Subtema 4 Kerajinan Mozaik dan Pembagian

 

Subtema 4 Kerajinan Mozaik dan Pembagian

Hari/Tanggal     : Selasa/ 11 Agustus 2020

Tema 1 Subtema 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan  

Pembelajaran 1

Tujuan Pembelajaran:

·       Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan dengan tepat.

·     Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi macam-macam teknik potong dalam suatu karya keterampilan (merobek dan menggunting) dengan benar.

·     Setelah mengamati, siswa dapat menentukan hasil bagi dua bilangan cacah tanpa sisa dengan benar.

                  

Materi Pembelajaran

·         Membuat kerajinan mozaik.

·         Menyelesaikan soal pembagian.

Pada pembelajaran ini anak-anak dapat menyimak video kolaborasi Guru kelas 3 

Simak video pada link di bawah ini ya ... 

https://www.youtube.com/watch?v=WVDuYxgK36c&t=7s

Tugas!

Selamat Mengerjakan dan Jangan lupa absen di kolom komentar ya 

Tetap Semangat dan selalu jaga kesehatan 

PENILAIAN SUBTEMA 3

Assalamua'laikum  anak sholeh dan sholeha. Hari ini kita akan mengadakan evaluasi penilaia harian Subtema 3 Silahkan kalian klik link dibawah ini .

 

Penilaian Subtema 3

Untuk absensi jangan lupa menulis nama di kolom komentar yaa

SELAMAT MENGERJAKAN

PERTUMBUHAN NYAMUK

BAHAN  AJAR KELAS 3B 

Tema 1 sub 3 pembelajaran 5 dan 6

Pembelajaran 5

 A  Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan katak dengan tepat.

·         Setelah membaca, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan katak dengan tepat.

·         Setelah mengamati contoh siswa dapat menceritakan memberikan saran sebagai pemahaman arti bersatu dalam keberagaman di sekolah dengan benar.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menentukan hasil kali dua bilangan cacah dengan hasil sampai 1000 dengan benar.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dengan benar.

 

B     MATERI PEMBELAJARAN

·         Mengidentifikasi pertumbuhan dan perkembangan katak.

·         Menuliskan saran kepada teman agar saling menghargai.

·         Memberi saran kepada teman agar bersikap saling menghargai.

·         Berlatih soal perkalian.

Ayo Berlatih

Penyu juga berkembang biak dengan cara bertelur. Penyu termasuk hewan yang dilindungi. Salah satu cara melindunginya adalah dengan membuat penangkaran penyu. Sebuah penangkaran penyu memiliki 7 bak penyimpanan anak penyu. Setiap bak berisi 130 ekor anak penyu. Berapa banyak anak penyu semuanya? Bagaimana kamu menyelesaikan soal yang ada pada cerita tersebut?

vidio pembelajaran perkalian

perkalian bilangan cacah

Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran:

A.    TUJUAN

1.      membaca, siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan nyamuk dengan tepat.

2.     Setelah mengamati contoh, siswa dapat menceritakan pengalaman memberikan saran sebagai pemahaman arti  bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan bahasa yang santun.

B    MATERI PEMBELAJARAN

·         Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan nyamuk.

·         Membuat poster ajakan menghindari penyakit demam berdarah.

·         Berlatih menuliskan saran.

                     Ayo mengamati!

Penyakit demam berdarah dapat mengakibatkan kematian. Selain demam berdarah, banyak lagi penyakit lain yang ditularkan nyamuk. Salah satu penyebab berkembangnya nyamuk adalah banyaknya genangan air. Membersihkan lingkungan serta membuang benda-benda yang sudah tidak dipakai agar tidak dijadikan tempat perkembangbiakan nyamuk. Oleh karena itu mari kita bersama-sama mengingatkan masyarakat agar menjaga lingkungan, melalui poster.

TUGAS!

DAUR HIDUP KUPU KUPU

Bahan Ajar kelas 3B Tema 1 subtema 3 Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan kupu-kupu dengan tepat.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menjelaskan prosedur kombinasi gerakan lari dan lompat dalam sebuah permainan gerak menirukan daur hidup kupu-kupu dengan benar.

.

·         Setelah mengamati permainan, siswa dapat menceritakan memberikan saran sebagai pemahaman arti bersatu dalam keberagaman di sekolah dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·         Mengidentifkasi pertumbuhan dan perkembangan kupu-kupu.

·         Menulis setiap tahap pertumbuhan dan perkembangan kupu-kupu.

·         Menuliskan saran untuk teman sebagai bentuk menghargai.

 vidio pembelajaran daur hidup kupu kupu

Tahapan Daur hidup kupu kupu

Kamu sudah mempelajari pertumbuhan hewan. Kamu juga sudah mempelajari perkembangbiakan hewan. Hewan berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda. Setiap tahapan perkembangbiakan hewan juga berbeda-beda. Amati gambar di bawah ini. Ada gambar telur ayam, anak ayam, dan induk ayam. Ada juga gambar kupu kupu

TUGAS!

Tuliskan 3 pertanyaan berdasarkan gambar kupu kupu di bawah ini!

 

Pembelajaran 3

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi dan menggunakan garis dan warna sebagai unsur karya dekoratif dengan benar.

·         Setelah mengamati teks, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan ikan dengan tepat.

 

Materi Pembelajaran

·         Menghias gambar dekoratif ikan dengan menggunakan garis.

Ayo Berkreasi

TUGAS!

Kirim vidio kalian yg sedang menghias gambar ikan yg durasinya tidak boleh lebih dari 30 detik

                                                       selamat bekerja.....

TEMA 1 SUB 3 PEMBELAJARAN 1 DAN 2

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 1 Pertumbuhan dan perkembangan Makhluk Hidup

Subtema 3 Pertumbuhan Hewan

 

Pembelajaran 1

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat menemukan kata/istilah yang berhubungan dengan pertumbuhan ayam dengan tepat.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat menentukan hasil kali dua bilangan cacah dengan hasil sampai 1.000 dengan benar.

·         Setelah mengamati contoh, siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·         Mengidentifikasi pertumbuhan ayam.

·         Menuliskan tahapan pertumbuhan dan perkembangan ayam.

·         Menyelesaikan soal perk

Ayo Mengamati

Pembelajaran 2

Tujuan Pembelajaran:

·         Setelah membaca, siswa dapat mengidentifikasi dan menuliskan ide pokok dari informasi yang disajikan tentang pertumbuhan dan perkembangan kucing dengan tepat.

·         Setelah mengamati permainan, siswa dapat menjelaskan makna bersatu dalam keberagaman di sekolah dengan benar.

·         Setelah mengamati permainan, siswa dapat menceritakan pengalaman berkaitan dengan manfaat bersatu dalam menjalankan satu kegiatan yang dilakukan di sekolah dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·         Mengidentifikasi pertumbuhan dan perkembangan kucing.

·         Menjawab pertanyaan tentang pertumbuhan dan perawatan kucing sesuai teks..

·         Memberikan pendapat tentang sikap saling membantu teman.

 

Ayo Mengamati

TUGAS SISWA

Siswa mengerjakan soal latihan yang ada di buku tema 1 halaman  107 nomor 1 sampai 3 

Selamat mengerjakan, jangan lupa absensi di kolom komentar ya Nak !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran:

·  Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan pentingnya tidur dalam proses pertumbuhan dan perkembangan manusia dengan benar.

·     Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi keberagaman kebiasaan berdoa setiap individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah dengan benar.

 

Materi Pembelajaran

·      Menjelaskan tidur sebagai faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan.

·         Menuliskan cerita tentang kebiasaan baik sebelum tidur sesuai gambar.

·         Menghargai perbedaan cara berdoa

Untuk soal  evaluasi  penilaian harian klik link di bawah ini !

Penilaian Harian Subtema 2