Rabu, 20 April 2022

TEMA 8 SubTema 2 Pb 1 dan 2

Hari/Tanggal             : Rabu, 20 April 2022

Kelas                         : 3D  

Mata Pelajaran          : Tematik

                                    

Selamat Pagi... Tabik pun...!!

Hallo Ananda Sholih/Sholiha Bu Guru, salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholih sholiha 3D, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. 
Aamiin Ya Rabbal Alamin. Bu guru yakin ananda semua melaksanakan puasa di bulan Ramadhan dan hari ini adalah hari yang ke 6 ya nak.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak!  

Tema 8                   : Praja Muda Karana

Subtema 2             : Aku Anak Mandiri

Pembelajaran        : 1 dan 2

Kode KD Bahasa Indonesia (3.9), Matematika (3.12), PPKn (3.1), SBdP (3. 3)

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca, siswa dapat mengindentifikasi jenis  lambang/simbol pramuka dari teks yang dibaca dengan benar.

2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengelompokkan berbagai bangun datar dengan menggunakan gambar dan atau benda-benda konkret dengan benar.

3. Setelah mengamati contoh, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi gerak kuat lemah tangan, kaki, dan kepala dalam tarian dengan benar.

4. Setelah mengamati gambar, siswa dapat memeragakan kombinasi gerak kuat lemah tangan, kaki, dan kepala dalam tarian dengan benar.

5. Setelah siswa mengamati, siswa dapat menulis pendapat tentang  perilaku seharihari yang sesuai dengan arti simbol-simbol sila Pancasila dengan benar.

Ayo Membaca!

Bacalah dengan nyaring! Perhatikan intonasi pada saat membaca!

Aku Anak Mandiri


Aku anggota pramuka yang mandiri. Anggota pramuka dilatih untuk dapat bekerja secara mandiri. Aku selalu berusaha bekerja tanpa bantuan orang lain. Aku selalu menyiapkan peralatan sendiri. Aku menyiapkan dan mengenakan seragam pramuka sendiri.
Aku mengenakan kelengkapan seragam pramuka secara mandiri. Seragam pramuka memiliki banyak kelengkapan. Diantaranya baju seragam lengkap dengan celana atau rok. Baju dilengkapi dengan tanda-tanda pramuka. Ada juga tutup kepala dan setangan leher. Dilengkapi dengan ikat pinggang, kaus kaki, dan sepatu.
Latihan pramuka membuatku menjadi mandiri. Aku sudah dapat mandiri melakukan kegiatan. Aku selalu menyiapkan perlengkapan sekolah secara mandiri. Aku mengerjakan tugas dan merapikan kamar secara mandiri. Untuk dapat mengerjakan kegiatan secara mandiri perlu berlatih. Latihan akan menyenangkan jika dikerjakan secara bersama-sama. Dalam pramuka, aku berlatih mengerjakan tugas secara mandiri bersama teman-teman.

Apa saja kegiatan yang sudah kamu lakukan secara mandiri?

Kegiatan yang bisa kita lakukan secara mandiri

-Memakai baju

-Memakai kaos kaki

-Memakai sepatu

-Memakai tali sepatu

-Memakai ikat pinggang

-Menyiapkan peralatan sekolah


Seragam yang dikenakan Udin dan Siti merupakan seragam pramuka siaga. 
Perhatikan persamaan dan perbedaan di antara keduanya!

Ayo Berlatih!
Perhatikan pula tanda/atribut yang dikenakan seperti gambar berikut ini.

Perhatikan bentuk tanda pramuka tersebut. Bentuk tanda pramuka merupakan bentuk bangun datar.
Ada lingkaran, segitiga, persegi, dan persegi panjang.
1. Tuliskan pada tabel berikut!
Tuliskan secara berkelompok sesuai bentuknya!


Ayo Menari!


Pernahkah kamu menari tari tempurung? Cobalah ikuti kegiatan berikut ini.
Siapkan dua buah tempurung kelapa. Benturkan kedua bagian punggung tempurung sehingga berbunyi.
Bunyikan sesuai petunjuk berikut ini!
Gerakan Tangan Tepuk satu kali di sebelah kiri dan kanan secara bergantian. Posisi tangan sejajar dengan bahu.




8


 



Mandiri dalam Mengambil Keputusan

Anggota pramuka dilatih untuk mengambil keputusan secara mandiri. Misalkan mengambil keputusan dalam menentukan nama kelompok. Semua anggota kelompok akan ikut berdiskusi. Setiap anggota kelompok dapat menyampaikan pendapat. Diskusi kelompok dipimpin oleh ketua kelompok. Setelah selesai berdiskusi, semua anggota setuju. Nama kelompok telah ditetapkan.

Salah satu janji pramuka yaitu patuh dan suka bermusyawarah. Bermusyawarah artinya berdiskusi untuk membicarakan masalah. Bermusyawarah juga untuk menyelesaikan masalah.

Bermusyawarah juga merupakan salah satu pengamalan sila Pancasila. Bermusyawarah merupakan pengamalan sila keempat. Sila keempat berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. Simbol sila keempat Pancasila berupa kepala banteng.


Berikut ini contoh-contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila.

2. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan!
a. Apa arti bermusyawarah?
b. Sebutkan 3 contoh kegiatan bermusyawarah!
c. Termasuk pengamalan sila keberapa kegiatan bermusyawarah?

Ayo Mencoba!
Anggota pramuka yang baik selalu mengenakan seragam dengan rapi. Saat latihan anggota pramuka selalu berpakaian rapi. Latihan merapikan seragam bagian dari persiapan baris berbaris. Anggota pramuka merapikan seragam mulai dari alas kaki sampai tutup kepala. Berikut ini gambar kegiatan merapikan seragam pramuka.


Mari, mencoba berlatih mengikuti gerakan membungkukkan badan! Gerakan membungkukkan badan sambil menyentuh kaki. Gerakan membungkukkan badan termasuk melatih kelentukan badan. Gerakan membungkukkan badan bertujuan melemaskan otot pinggang. Lakukan tahapan gerakan seperti berikut ini!


1. Berdiri tegap dengan kedua kaki terbuka selebar bahu.
2. Bungkukkan badan ke depan bawah sampai kedua tangan menyentuh lantai. Pandangan ke arah lutut. Pertahankan sampai hitungan kelima.
3. Kembali ke posisi semula berdiri tegap. Buka kedua kaki selebar bahu.
4. Bungkukkan badan ke sebelah kiri. Kedua tangan menyentuh kaki kiri. Pertahankan sampai hitungan kelima.
5. Kembali ke posisi semula berdiri tegap. Buka  kedua kaki selebar bahu.
6. Bungkukkan badan ke sebelah kanan. Kedua tangan menyentuh kaki kanan. Pertahankan sampai hitungan kelima.
7.  Selama melakukan gerakan ini, lutut tidak ditekuk.
8. Lakukan gerakan secara berulang.

Jadi untuk tugas kita hari ini ada 2 point ya sholeh sholeha, silahkan dibaca dengan teliti materi kita hari ini... 

Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian! 

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Selasa, 19 April 2022

Penilaian Harian Tema 8 SubTemma 1

Hari/Tanggal         : Selasa, 19 April 2022

Kelas                       : 3D  

Mata Pelajaran        :  Tematik

Selamat Pagi,,,Tabik pun ,,,!!

Hallo Ananda Sholeh/Sholeha Bu Guru salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholeh sholeha 3D, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak!


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak! 
sebelum kita melaksanakan Penilaian Harian Tema 8 Sub Tema 1 hari ini dan tentunya kalian sudah belajar ya nak!
jangan lupa kerjakan soalnya dengan teliti dan jujur baca baik baik pertanyaannya sehingga kalian tidak salah dalam menjawab pertanyaannya.
Dan untuk anak anak yang jadwalnya PTM hari ini PH dikerjakan secara online ya nak 
Berikut soal Penilaian Harian Tema 8 Sub Tema 1👇

Setelah selesai mengerjakan  PH jangan lupa kerjakan LALISBA halaman 23 ya nak 
Jika sudah selesai silahkan kirim dokumentasi kalian saat mengerjakan soal serta hasil kalian, dibuat kolase dan kirim ke WA grup saja ya nak! 

Terimakasih Sholeh/Sholeha Bu Guru,salam sehat dan semangat terus ya nak! Jangan lupa shalat 5 waktu Bu Guru akhiri Wassalamualaikum.wr.wb 


Senin, 18 April 2022

TEMA 8 SubTema 1 Pb 5 dan 6

Hari/Tanggal             : Senin, 18 April 2022

Kelas                         : 3D  

Mata Pelajaran          : Tematik

                                    

Selamat Pagi... Tabik pun...!!

Hallo Ananda Sholih/Sholiha Bu Guru, salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholih sholiha 3D, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. 
Aamiin Ya Rabbal Alamin. Bu guru yakin ananda semua melaksanakan puasa di bulan Ramadhan dan hari ini adalah hari yang ke 6 ya nak.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak! 

Tema 8                   : Praja Muda Karana

Subtema 1             : Aku Anggota Pramuka 

Pembelajaran        : 5 dan 6

Kode KD Bahasa Indonesia (3.9), Matematika (3.11), PPKn (3.1)

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan tentang jenis-jenis sudut dengan benar.

2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menentukan jenis sudut melalui gambar atau menggunakan benda konkret dengan benar.

3. Setelah membaca teks, siswa dapat menjelaskan arti gambar bagian-bagian  burung garuda, pada lambang negara “Garuda Pancasila” dengan benar.

4. Setelah membaca teks, siswa dapat mengindentifikasi informasi terkait arti lambang negara dari teks yang dibaca dengan benar.                             


Anggota pramuka sering menggunakan tongkat dalam kegiatan. Tongkat sangat banyak manfaatnya. Tongkat dapat digunakan sebagai tempat memasang bendera regu. Tongkat juga dapat digunakan untuk membuat tiang bendera. Untuk mendirikan tenda juga menggunakan tongkat. Tongkat yang digunakan anggota pramuka terbuat dari bambu atau kayu dengan ujung tumpul.

Dahulu, para pahlawan menggunakan tongkat sebagai senjata dalam peperangan. Para pahlawan  menggunakan tongkat bambu  dengan ujung lancip. Bambu dengan ujung lancip disebut bambu runcing. 
Ujung tongkat ada yang tumpul dan ada yang lancip, dibuat sesuai dengan kebutuhan. 
Bentuk sudut juga beragam, ada sudut tumpul, sudut lancip, dan ada pula sudut siku-siku.
Perhatikan penjelasan berikut untuk mengenal jenis-jenis sudut.

Cobalah lakukan kegiatan berikut!


Gunakan pojok siku-siku yang telah kamu buat untuk menentukan jenis sudut. Ikuti contoh berikut!
Tentukan jenis sudut berikut!

Ayo Berlatih!  
Buat simpulan tentang macam sudut berdasarkan penjelasan sebelumnya.

Sudut siku-siku adalah ...
Sudut yang memiliki besar sudut tepat 90 derajat. 
Sudut lancip adalah...
Sudut yang memiliki sudut kurang dari 90 derajat.
Sudut tumpul adalah ...
Sudut yang memiliki besar sudut di atas 90 derajat.
Sudut lurus adalah ...
Sudut yang memiliki besar sudut tepat 180 derajat.

1. Amatilah benda-benda di sekitarmu!
Dapatkah kamu menemukan sudut lancip dan
sudut tumpul?
Coba sebutkan masing-masing 3 buah benda tersebut!



Ayo Membaca
Sekarang, coba kalian perhatikan gambar-gambar berikut ini!
Apakah gambar berikut memiliki sudut? Tunjukkan!

Tahukan kamu, lambang apakah itu?
Gambar tersebut merupakan lambang pramuka beberapa daerah di Indonesia. Gambar pramuka setiap daerah berbeda-beda. Keberagaman tersebut sesuai dengan keunikan dan keunggulan yang dimiliki setiap daerah. Meskipun demikian, tujuan semua anggota pramuka di Indonesia sama. 


Keberagaman lambang pramuka ini sesuai dengan semboyan negara kita. Semboyan negara kita adalah Bhinneka Tunggal Ika. 
Arti  kata Bhinneka adalah "beraneka ragam" atau berbeda-beda. Kata Tunggal berarti "satu". Kata Ika berarti "juga". Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu juga”.
Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam budaya. Bangsa Indonesia memiliki banyak bahasa daerah. Bangsa Indonesia juga terdiri atas berbagai agama dan kepercayaan. Keberagaman yang dimiliki Indonesia adalah kekayaan kebudayaan. Keberagaman harus disyukuri dan dipelihara.

2. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!
a. Semboyan negara Indonesia adalah ...
b. Arti semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah ...


Ayo Berlatih!
3. Tuliskan nama 3 teman terdekatmu di kelas!
Lalu, tuliskan hal-hal baik yang dimiliki temanmu
tersebut!
Tuliskan paling sedikit tiga hal baik


Ayo Mengamati  
Udin dan teman-teman dibagi ke dalam beberapa kelompok. Kelompok dalam pramuka siaga disebut barung.  Barung biasanya terdiri atas 6 anggota pramuka siaga.
Udin, Edo, Beni, dan tiga teman lainnya bergabung dalam satu barung. Mereka memilih nama barung Merah. Siti, Lani, Dayu, dan tiga teman lainnya  membentuk sebuah barung. Mereka memilih nama 
barung putih.
Tanda barung berbentuk segi-tiga sama sisi. Tanda barung tidak bergambar. Tanda barung berwarna.
Warna dipilih hasil diskusi anggota barung. 
Setiap warna memiliki arti. Nama barung merupakan cerminan sifat-sifat baik. Sifat baik itu
akan ditiru oleh anggota barung tersebut.
Tanda barung
Warna tanda barung diutamakan mengambil warna dari Garuda Pancasila. Warna tersebut merah, putih, kuning, hijau, dan hitam. Jika diperlukan dapat diambil warna lain.


Jadi untuk tugas kita hari ini ada 3 point ya sholeh sholeha, silahkan dibaca dengan teliti materi kita hari ini... 

Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian! 

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Kamis, 14 April 2022

TEMA 8 SubTema 1 Pb 3 dan 4

Hari/Tanggal            :Kamis, 14 April 2022

Kelas                         : 3D  

Mata Pelajaran          : Tematik

                                    

Selamat Pagi... Tabik pun...!!

Hallo Ananda Sholih/Sholiha Bu Guru, salam sehat dan semangat selalu,Apa kabar Ananda sholih sholiha 3D, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. 
Aamiin Ya Rabbal Alamin. Bu guru yakin ananda semua melaksanakan puasa di bulan Ramadhan dan hari ini adalah hari yang ke 6 ya nak.

Sebelum kita mulai aktifitas hari ini pastikan kalian sudah melaksanakan Shalat dhuha serta mendengarkan tausiah, dan yang pastinya sudah sarapan pagi jika sudah maka silahkan klik link absen berikut wajib absen ya nak


setelah absen kita  mulai dengan berdoa terlebih dahulu ya nak! 

Tema 8                : Praja Muda Karana

Subtema 1             : Aku Anggota Pramuka 

Pembelajaran          : 3 dan 4

Kode KD Bahasa Indonesia (3.9), Matematika (3.11), PPKn (3.1), SBdP (3.2)

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca teks, siswa dapat mengindentifikasi arti lagu Garuda Pancasila

dengan benar.          

2. Setelah mengamati, siswa dapat menentukan sudut melalui gambar atau

menggunakan benda konkret.

3. Setelah mendengarkan lagu, siswa dapat menunjukkan variasi pola irama yang

sama, mirip, dan berbeda pada lagu berbentuk ABA’ dengan benar.

4. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan arti gambar bagian-bagian

burung garuda , pada lambang negara “Garuda Pancasila” dengan benar.

5. Setelah membaca, siswa dapat mengindentifikasi informasi terkait  arti lambang

negara dari teks yang dibaca dengan benar.

Ayo Membaca!


Mengenal Arti Lagu Garuda Pancasila

Anggota pramuka harus mengenal baik negaranya. Anggota pramuka harus mengenal bahasa dan lambang negara. Anggota pramuka juga harus mengenal lagu kebangsaan. Mengenal lambang negara untuk melatih rasa cinta terhadap tanah air. 

Mengenal lagu kebangsaan juga untuk melatih rasa cinta terhadap tanah air. Salah satu kegiatan mengenal negara adalah memahami arti lagu Garuda Pancasila. Syair lagu Garuda pancasila memiliki arti bahwa kita sebagai warga negara akan selalu mendukung Pancasila. Warga negara Indonesia berjiwa patriot. Berjiwa patriot berarti siap berjuang dan rela berkorban untuk negara.  Rakyat Indonesia akan hidup makmur sentosa jika melaksanakan nilai-nilai Pancasila. Untuk itu, bangsa Indonesia harus terus maju. Bangsa Indonesia harus pantang mundur.

Setelah memahami lagu Garuda pancasila, diharapkan anggota pramuka memiliki sikap nasionalis. Anggota pramuka harus mencintai negara Indonesia. Anggota pramuka selalu bersikap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.


Ayo Berlatih! 

Melatih kecintaan terhadap negara dapat dilakukan melalui kegiatan upacara. Edo menjadi pemimpin upacara saat latihan pramuka. Edo memimpin upacara dengan baik. Edo sudah dapat menunjukkan sikap hormat bendera dengan baik. Edo juga sudah dapat menunjukkan sikap baris berbaris yang baik. Edo menjadi contoh bagi teman-temannya.

Lihatlah posisi tangan Edo. Masih ingatkah kamu tentang sudut?
Jika dijiplak tepi lurusnya, manakah dari posisi tersebut membentuk sudut?

Dapatkah kamu menjiplak tepi lurus dari gambar berikut?
Bagaimana sudut yang kamu hasilkan dari menjiplak tepi lurus?
Ingat, sudut dibentuk oleh 2 garis!






1. Sekarang coba perhatikan benda-benda di sekitarmu! Tuliskan benda-benda yang tepi lurusnya membentuk sudut! Tuliskan pada tabel berikut sebanyak 5 saja.

Ayo Berlatih!

Setiap perlombaan ada yang menang dan kalah. Bersikaplah santun saat berhasil. Berlapang dada dan tidak menyerah saat mengalami kegagalan. 

Bersikap santun sesuai dengan salah satu janji pramuka, yaitu patriot yang sopan dan kesatria. Patriot artinya pecinta atau pembela tanah air. Sopan artinya selalu berperilaku, berkata, dan berpakaian sesuai aturan. Kesatria berarti orang yang gagah berani dalam kebenaran.

Pramuka memiliki sepuluh janji yang disebut dengan Dasa Dharma. Dasa berarti sepuluh. Dharma berarti janji. Salah satu janji dalam Dasa Dharma adalah menjadi patriot yang sopan dan kesatria
Apakah kamu dapat menjadi patriot yang sopan dan kesatria?

Mari berlatih bersikap patriot yang sopan dan kesatria dalam pertandingan. Pratikkan dengan mengikuti adu kecepatan untuk berhitung!
Amati lambang negara Garuda Pancasila berikut ini!

2. Hitunglah banyaknya bulu pada ekor, sayap, dan leher burung garuda!



Sekarang, perhatikan banyak bulu pada burung Garuda dan hubungannya dengan hari kemerdekaan Indonesia!
3. Jawablah pertanyaan dibawah ini!



Ada beberapa warna pada lambang negara Garuda Pancasila. Masing-masing warna memiliki arti tertentu. Warna putih memiliki arti kesucian, kebenaran, dan kemurnian. Warna hitam memiliki arti keabadian. Warna merah memiliki arti keberanian. Warna hijau berarti kesuburan dan kemakmuran. Warna kuning berarti kebesaran, kemegahan, dan keluhuran.

Setiap warna pada lambang negara mempunyai arti khusus. Arti dari suatu lambang menunjukkan cita-cita dan ciri-ciri tertentu.
Untuk menunjukkan kelompok juga digunakan lambang khusus. Lambang warna juga untuk menunjukkan arti dan cita-cita kelompok tersebut.
Kelompok dalam pramuka siaga dinamakan barung. Setiap barung memiliki lambang. Lambang yang digunakan bendera. Bendera memiliki warna sesuai pilihan anggota barung.


Jadi untuk tugas kita hari ini ada 3 point ya sholeh sholeha, silahkan dibaca dengan teliti materi kita hari ini... 

Jika sudah selesai kalian dapat kirimkan tugasnya kepada bu Guru dengan kolase saat kalian mempelajari materi serta mengerjakan tugas dan hasilnya agar bu Guru dapat memeriksa hasil tugas kalian dan menilainya langsung. Terimakasih sholeh/sholeha bu guru salam sehat dan semangat selalu untuk kita semua, shalat 5 waktu dan tetap jaga kesehatan kalian! 

Bu Guru akhiri Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh