SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) KAMIS, 4 JUNI 2026

 

Hari, tanggal : Kamis, 4 Juni 2026

Kelas : 1.B

Guru : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd

Mapel : Seni Rupa dan mewarnai

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih solihah, alhamdulillah hari ini kita akan melaksanakan Sumatif Akhir Tahun (SAT) TP 2025-2026 hari terakhir. Alhamdulillah sudah hari terakhir semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Berikut Kisi-kisi Seni Rupa:

1. Menentukan nama alat untuk merapikan karya

2. Mengenal teknik menempel kertas (kolase).

3. Menentukan warna yang sesuai dengan objek

4. Mengenal fungsi alat pada gambar

5. Menentukan hasil campuran Merah + Kuning.

6. Mengenali tekstur benda pada buah durian.

7. Mengenali bentuk segitiga (3 sudut).

8. Menganalisis warna yang pas untuk suasana malam.

9. Menentukan bentuk roda agar benda bisa jalan.

10. Memprediksi dampak tangan kotor terhadap karya.

11. Menyebutkan alat untuk mewarnai (krayon).

12. Mengenali garis lengkung/gelombang.

13. Mengidentifikasi bentuk lingkaran pada koin.

14. Menyebutkan fungsi dari warna

15. Menentukan hasil campuran Biru + Kuning.

16. Menyebutkan benda berbentuk geometris sesuai gambar

17. menyebutkan Alat dan bahan untuk membuat lukisan

18. Menjelaskan cara melukis dengan jari.

19. Menganalisis alasan merapikan alat lukis.

20. Menentukan warna objek alam (matahari/rumput).

 SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) RABU, 3 JUNI 2026

 

Hari, tanggal : Rabu, 3 Juni 2026

Kelas : 1.B

Guru : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd

Mapel : Matematika dan Bahasa Inggris

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih solihah, alhamdulillah hari ini kita akan melaksanakan Sumatif Akhir Tahun (SAT) TP 2025-2026 hari kelima. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Berikut Kisi-kisi Matematika:

1. Membaca dan menghitung bilangan dari 11 sampai 20

2. Menghitung maju dan mundur

3. Menemukan pasangan bilangan

4. Mengoperasikan penjumlahan dan pengurangan pada bilangan

5. Menentukan nilai tempat bilangan

6. Menggunakan berbagai strategi penjumlahan antarbilangan satuan puluhan

7. Mengenal bentuk dasar, yaitu segitiga, segi empat, dan bentuk lengkung 

8. Membandingkan Panjang benda

9. Mengurutkan benda berdasarkan Panjang benda 

10. Mengukur panjang benda menggunakan objek lain dalam satuan tidak baku.

11. Membandingkan data dari banyak benda

12. Menghitung setiap kelompok data

13. Membaca daftar dan tabel maksimal empat kategori

 SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SELASA, 2 JUNI 2026

 

Hari, tanggal : Selasa, 2 Juni 2026

Kelas : 1.B

Guru : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd

Mapel : Pendidikan Anti Korupsi dan PJOK

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih solihah, alhamdulillah hari ini kita akan melaksanakan Sumatif Akhir Tahun (SAT) TP 2025-2026 hari keempat. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Berikut Kisi-kisi Pendidikan Anti Korupsi:

1. Contoh penerapan sikap jujur dirumah dan disekolah

2. Contoh sikap tolong menolong kepada orang lain

3. Contoh sikap peduli dilingkungan masyarakat

4. Contoh sikap peduli pada alam sekitar

5. Pengertian sikap tanggungjawab 

6. Contoh sikap tanggungjawab dirumah

7. contoh sikap disiplin dirumah dan disekolah

8. Kewajiban dirumah

9. Contoh sikap kerja keras

10. Contoh sikap adil

 SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SELASA, 26 MEI 2026

 

 Nur Aisyah, S.Pd

Mapel : Pendidikan Agama Islam dan B.Indonesia

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih solihah, alhamdulillah hari ini kita akan melaksanakan Sumatif Akhir Tahun (SAT) TP 2025-2026 hari kedua. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Berikut kisi kisi P.Pancasila

*KISI KISI SAT PENDIDIKAN PANCASILA*

1. Menyebutkan identitas dirinya dengan benar

2. Menyebutkan karakteristik fisik dan non-fisik orang lain dengan benar.

3. Membedakan identitas dirinya dan karakteristik fisik dengan teman- temannya dengan benar

4. Menunjukkan sikap yang sesuai nilai Pancasila dalam menerima keberagaman sebagai bentuk rasa syukur terhadap karunia Tuhan YME dengan baik.

5. Menunjukkan sikap menghargai perbedaan karakteristik fisik/jenis kelamin di lingkungan rumah dan sekolah 

6. Mengenal keberagaman di lingkungan sekitar

7. Menunjukkan sikap toleransi terhadap keberagaman dengan baik.

8. Menjelaskan dampak dari sikap tidak menghargai keberagaman yang ada di lingkungan sekitar

9. Menunjukkan sikap bersyukur terhadap anugerah Tuhan YME. 

10. Menyebutkan bagian-bagian dari ruangan rumahnya  

11. Menyebutkan cara membersihkan rumahnya dengan tepat.

12. Menyebutkan manfaat menjaga kebersihan

13. Menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap ruangan-ruangan rumahnya dengan menjaga kebersihan, kerapian dan ketertibannya dengan tepat

14. Menjelaskan dampak tidak menjaga hubungan baik dengan tetangga dan teman

15. Menunjukkan hidup rukun dengan sikap peduli dan toleransi terhadap lingkungan tetangga melalui kegiatan bergotong royong membersihkan lingkungan tempat tinggal

16. Menyebutkan dan menggambarkan batas-batas wilayah bagian utara, selatan, timur dan barat dari rumahnya

SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENIN, 25 MEI 2026

 

SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT) SENIN, 25 MEI 2026

 

Hari, tanggal : Senin, 25 Mei 2026

Kelas : 1.B

Guru : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd

Mapel : Pendidikan Agama Islam dan B.Indonesia

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih solihah, alhamdulillah hari ini kita akan melaksanakan Sumatif Akhir Tahun (SAT) TP 2025-2026 hari kedua. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Berikut Kisi-kisi Bahasa Indonesia

KISI KISI BAHASA INDONESIA :

1. Menentukan kosa kata berdasarkan gambar

2. Menentukan kosa kata yang tepat dalam kalimat

3. Menentukan tanda baca pada kalimat (tanda baca titik, seru dan tanya)

4. Menentukan penggunaan kata ajaib dalam kehidupan sehari-hari (maaf, tolong, terima kasih dan permisi)

5. Menyusun huruf menjadi kata yang sesuai dengan gambar

6. Menentukan nama bilangan

7. Menentukan nama nama hewan di lingkungan sekitar

8. Menentukan suku kata yang berawalan huruf m dan g dengan tepat

9. Pemenggalan suku kata (contoh : matahari ➡️ ma-ta-ha-ri)

10. Menentukan fungsi benda

11. Mengidentifikasi jenis uang

12. Memahami isi teks bacaan sederhana

13. Mengidentifikasi benda di lingkungan sekitar (kamar tidur)

14. Memahami posisi benda (atas, bawah, samping)

15. Mengidentifikasi jenis profesi

16. Mengenal tugas profesi

17. Menyusun huruf menjadi kata yang bermakna

18. Memahami pentingnya menabung untuk memenuhi kebutuhan

19. Mengamati gambar dan memahami aktivitas yang dilakukan

 

Hari, Tanggal : Kamis, 21 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar

     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat menjelaskan arti gotong royong secara sederhana

📌 Tujuan Pembelajaran (TP) 

1. Menunjukkan sikap gotong royong dalam kehidupan sehari-hari

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai letak suatu rumah nah pada pertemuan kali ini kita akan membahas mengenai kembali materi gotong royong dikarenakan anak anak sebentar lagi akan melaksanakan Sumatif Akhir Semester (SAS). Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah

Materi Pendidikan Pancasila :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

PENGERTIAN GOTONG ROYONG

Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk membantu satu sama lain.

Gotong royong membuat pekerjaan menjadi:

1. Lebih ringan

2. Cepat selesai

3. Menyenangkan

CONTOH GOTONG ROYONG

1. Di Rumah

Membersihkan rumah bersama keluarga

Menyapu halaman

Membantu ibu atau ayah

2. Di Sekolah

Membersihkan kelas bersama teman

Merapikan meja dan kursi

Kerja bakti di sekolah

3. Di Lingkungan

Membersihkan jalan bersama warga

Kerja bakti membersihkan selokan

Membantu tetangga 

MANFAAT GOTONG ROYONG

1. Pekerjaan menjadi cepat selesai

2. Menumbuhkan rasa kebersamaan

3. Menambah teman

4. Hidup menjadi rukun dan damai

SIKAP GOTONG ROYONG

Siswa dapat menunjukkan sikap:

- Saling membantu

- Peduli terhadap teman

- Mau bekerja sama

- Tidak egois

CONTOH CERITA SEDERHANA

“Bersih-Bersih Kelas”

Hari ini kelas 1 sangat kotor.

Bu guru mengajak siswa membersihkan kelas.

Ani menyapu, Budi menghapus papan tulis.

Siti merapikan meja.

Mereka bekerja bersama-sama.

Kelas menjadi bersih dan rapi.

Mereka senang karena bergotong royong

LKPD 

 

Hari, Tanggal : Rabu, 20 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Matematika 

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode/ Model pembelajaran: diskusi / Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

Matematika:

Murid dapat mengurutkan, mengelompokkan, membandingkan dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram yang digunakan.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid mampu mengamati diagram gambar

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat mengelompokkan data dan membuat tabel 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Baik anak anak hari ini kita bertemu dalam keadaan online / daring dulu ya dikarenakan hari ini kakak kakak kelas 6 ada kegiatan perpisahan semoga anak anak semua tetap semangat dalam belajar nyaa. Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar materi mengelompokkan banyak benda. Nah pada pertemuan kali ini anak anak akan mengerjakan latihan soal mengenai pengolahan data sederhana membuat tabel dan diagram. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika :

Simak video pembelajaran berikut yaa..

Pengelompokkan Data Sederhana

A. Apa Itu Pengelompokkan Data?

Pengelompokkan data adalah kegiatan mengumpulkan dan memisahkan benda sesuai jenisnya.

Contoh:

buah apel dikelompokkan dengan apel

pensil dikelompokkan dengan pensil

bola dikelompokkan dengan bola

Dengan pengelompokkan data, kita menjadi lebih mudah menghitung dan mengetahui jumlah benda.

B. Contoh Pengelompokkan Data

Contoh 1: Mengelompokkan Buah

Di meja ada beberapa buah:

🍎 🍎 🍌 🍌 🍌 🍇 🍇

Kelompokkan sesuai jenis buah!

Jenis Buah Jumlah

🍎 Apel 2

🍌 Pisang 3

🍇 Anggur 2

Jadi:

buah yang paling banyak adalah pisang

buah yang paling sedikit adalah apel dan anggur

Contoh 2: Mengelompokkan Warna Balon

🎈 merah, 🎈 biru, 🎈 merah, 🎈 kuning, 🎈 biru

Warna Balon Jumlah

Merah 2

Biru 2

Kuning 1

C. Cara Mengelompokkan Data

1. Amati benda yang ada

2. Pisahkan berdasarkan jenis atau warna

3. Hitung jumlah setiap kelompok

4. Tuliskan hasilnya dalam tabel sederhana

D. Manfaat Pengelompokkan Data

1. Memudahkan menghitung benda

2. Membuat data lebih rapi

3. Mudah mengetahui jumlah benda

E. Latihan

Silahkan anak anak kerjakan latihan soal 1-4 di buku cetak matematika halaman 252 ya

Selamat mengerjakan anak sholih sholihah😊