Hari, Tanggal       : Rabu, 08 April 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    :  Bahasa Indonesia 

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar penguranganbilangan sampai 20. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan  materi mmenghitung dengan satuan baku dan tidak baku. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Tujuan Pembelajaran (TP) : 

Menyebutkan alamat rumah sendiri dengan benar.

Menyebutkan nama jalan tempat tinggalnya.

Mengenali ciri khas di sekitar rumah (misalnya: masjid, warung, pohon besar, sekolah).

Menceritakan letak rumah secara sederhana.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :

Murid dapat menyebutkan nama alat rumah sendiri dengan benar dan tepat. 

Materi Bahasa Indonesia : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

1. Pengertian Alamat Rumah

Alamat rumah adalah tempat tinggal kita.
Alamat membantu orang lain menemukan rumah kita.

Contoh:

• Nama jalan
• Nomor rumah
• Nama desa/kelurahan

Contoh sederhana:
Rumah Siti ada di Jalan Melati nomor 5.

2. Menyebutkan Alamat Rumah

Cara menyebutkan alamat rumah:

• Sebutkan nama jalan
• Sebutkan nomor rumah (jika ada)
• Sebutkan nama daerah

Contoh:
“Saya tinggal di Jalan Mawar nomor 10.”

3. Mengenal Nama Jalan

Nama jalan adalah nama tempat kita tinggal.

Contoh nama jalan:

• Jalan Melati
• Jalan Mawar
• Jalan Kenanga 

4. Mengenal Ciri Khas di Sekitar Rumah

Ciri khas adalah tanda atau tempat yang mudah dikenali di sekitar rumah.

Contoh:

• Masjid
• Sekolah
• Warung
• Pohon besar
• Lapangan

Contoh kalimat:
“Rumah saya dekat masjid.”
“Di depan rumah saya ada warung.”

Latihan Soal! 

Jawablah sesuai keadaanmu!

1. Di mana alamat rumahmu?
2. Apa nama jalan tempat tinggalmu?
3. Sebutkan 2 ciri khas di dekat rumahmu!

Tujuan Pembelajaran (TP) : 

Murid dapat menyebutkan dan menentukan jenis satuan baku dan tidak baku

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :

Murid dapat menghitung menggunakan satuan  baku dan tidak baku

Materi Matematika : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

                                                            (Mengukur satuan tidak baku)

                                                                (Mengukur satuan baku)

kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:

• Satuan tidak baku adalah satuan yang tidak resmi, hasil pengukuran berbeda-beda tergantung orang yang mengukur.
• Contoh alat ukur : Jengkal, Depa (jarak ujung tangan kiri ke kanan), Hasta (siku ke ujung jari), Langkah kaki dan Menggunakan benda seperti buku pensil.
• 
  
  
• Satuan baku adalah standar pengukuran tetap (cm, m, kg) yang diakui secara resmi.
• Contoh alat ukur : penggaris, meteran, jangka sorong, timbangan digital

• LKPD
• 

  
  

  

 

Hari, Tanggal       : Selasa, 07 April 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    :  Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan warna. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana.

2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid membuat karya berupa rumah secara sederhana.

2. 
   

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Mengenal karya seni rupa contoh berdasarkan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar (misalnya: rumah
2. Murid dapat 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran kembali di semester 2 ini ya, semoga solih soliha bu guru tetap semangat dalam aktivitas pembelajaran di sekolah kembali aamiiin ...

📌Materi Seni Rupa :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Materi Seni Rupa

Simak Video Pembelajaran berikut ya ... 

Alat dan Bahan yang dibutuhkan : 

1. Stik Es Krim polos  / warna warni 

2. Lem tembak 

3. Gunting 

4. Pensil 

5. Penggaris

Pengertian Karya Seni Rupa

A. Pengertian

Membuat karya seni rupa adalah kegiatan menggambar atau membuat karya dengan melihat benda di sekitar kita.

Contoh benda di sekitar:

• Pohon
• Rumah
• Mobil
• Burung

B. Mengamati Lingkungan Sekitar

Sebelum menggambar, kita perlu mengamati.

Perhatikan:

• Bentuk benda
• Garis yang terlihat
• Warna benda

Contoh:

• Pohon → batang lurus, daun melengkung, warna hijau
• Mobil → roda bulat, badan persegi

C. Unsur-unsur Seni Rupa

1. Garis

Garis adalah goresan untuk membuat gambar.

Jenis garis:

• Garis lurus → contoh: batang pohon, dinding rumah
• Garis lengkung → contoh: awan, daun, badan burung

Bentuk berasal dari garis.

Bentuk dasar:

• Bulat → roda, matahari
• Segitiga → atap rumah
• Persegi → pintu, jendela

3. Warna

Warna membuat gambar menjadi indah.

Warna primer:

• Merah
• Kuning
• Biru

Warna sekunder:

• Hijau (biru + kuning)
• Oranye (merah + kuning)
• Ungu (merah + biru) 

MATERI PENDIDIKAN PANCASILA

kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:

Denah adalah gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat (seperti rumah atau sekolah)

Denah adalah gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat.

      Denah membantu kita untuk:

• Mengetahui letak rumah

• Menemukan jalan ke suatu tempat

• Melihat posisi rumah dan bangunan di sekitarnya

    Contoh tempat pada denah lingkungan rumah:

• Rumah

• Sekolah

• Masjid / gereja

• Toko

• Jalan

• Lapangan

    Denah lingkungan sekitar rumah menggambarkan tata letak rumah dan tempat di sekitarnya.

Isi Denah: Biasanya memuat nama jalan, gambar bangunan (rumah, toko, masjid), dan penunjuk arah.

Pada sebuah denah, biasanya terdapat simbol panah yang menunjuk ke atas dengan huruf U (Utara), untuk patokan melihat arah mata anginnya.

LKPD

 

Hari, Tanggal       : Senin, 06 April 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    : Matematika dan B.Indonesia

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid menunjukkan pemahaman mengenai membandingkan panjang dan berat benda secara langsung dan membandingkannya dengan satuan baku dan tidak baku.

2. Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/ atau melalui media digital. Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana. 

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat menghitung menggunakan satuan  baku dan tidak baku

2. Murid dapat Mengetahui mengenai mata uang dan membaca nilai uang rupiah

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat menyebutkan dan menentukan jenis satuan baku dan tidak baku

2. Murid dapat Mengetahui mengenai mata uang dan membaca nilai uang rupiah

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar penguranganbilangan sampai 20. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan  materi mmenghitung dengan satuan baku dan tidak baku. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika

Materi Matematika :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

                                                            (Mengukur satuan tidak baku)

                                                                (Mengukur satuan baku)

kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:

• Satuan tidak baku adalah satuan yang tidak resmi, hasil pengukuran berbeda-beda tergantung orang yang mengukur.
• Contoh alat ukur : Jengkal, Depa (jarak ujung tangan kiri ke kanan), Hasta (siku ke ujung jari), Langkah kaki dan Menggunakan benda seperti buku pensil.
• 
  
  
• Satuan baku adalah standar pengukuran tetap (cm, m, kg) yang diakui secara resmi.
• Contoh alat ukur : penggaris, meteran, jangka sorong, timbangan digital

• LKPD
• 

  
  

  

  
  
  

  Materi Bahasa Indonesia :

  Simak video pembelajaran berikut ya ...

  
  

  
  

  Pengertian Uang

  Uang adalah alat tukar untuk membeli barang atau membayar sesuatu.
  Jika kita ingin membeli makanan, buku, atau mainan, kita menggunakan uang.

  Mata Uang Indonesia

  Indonesia menggunakan mata uang bernama Rupiah yang dikeluarkan oleh Bank Indonesia.

  Penulisan Rupiah menggunakan simbol Rp.
  Contoh:
  Rp1.000
  Rp5.000

  Jenis-Jenis Uang Indonesia

  1️⃣ Uang Logam

  Uang logam terbuat dari logam (besi atau aluminium).

  Contoh:

  • Rp100

  • Rp200

  • Rp500

  • Rp1.000

  Biasanya berbentuk bulat dan kecil.

  Uang Kertas

  Uang kertas terbuat dari kertas khusus.

  Contoh:

  • Rp1.000

  • Rp2.000

  • Rp5.000

  • Rp10.000

  • Rp20.000

  • Rp50.000

  • Rp100.000

  Uang kertas memiliki warna yang berbeda-beda.

  Cara Menjaga Uang

  Agar uang tetap baik, kita harus:

  • Tidak merobek uang.

  • Tidak mencoret-coret uang.

  • Menyimpan uang di dompet.

  
  

  Latihan Sederhana

  Jawablah dengan benar!

  1. Uang digunakan untuk apa?

  2. Mata uang Indonesia adalah ….

  3. Sebutkan dua contoh uang logam!

  4. Sebutkan dua contoh uang kertas!

  5. Simbol Rupiah adalah ….

  
  
• LKPD
• 

  
  
  

 

Hari, Tanggal       : Kamis, 02 April 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    : Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Anti Korupsi

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

2. Murid mampu memahami dan menunjukkan perilaku berani dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat mengidentifikasi denah suatu daerah dengan mata angin

2. Murid dapat mencontohkan sikap dan perilaku berani

📌 Tujuan Pembelajaran (TP) 

1. Mengidentifikasi denah lingkungan sekitar
2. Memahami perilaku berani, murid dapat menyebutkan contoh sikap berani

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai mata angin. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan pembelajaran materi mengenai mata angin dan denah suatu daerah. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

📌Materi Pendidikan Pancasila :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:

Denah adalah gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat (seperti rumah atau sekolah)

Denah adalah gambar sederhana yang menunjukkan letak suatu tempat.

      Denah membantu kita untuk:

• Mengetahui letak rumah

• Menemukan jalan ke suatu tempat

• Melihat posisi rumah dan bangunan di sekitarnya

    Contoh tempat pada denah lingkungan rumah:

• Rumah

• Sekolah

• Masjid / gereja

• Toko

• Jalan

• Lapangan

    Denah lingkungan sekitar rumah menggambarkan tata letak rumah dan tempat di sekitarnya.

Isi Denah: Biasanya memuat nama jalan, gambar bangunan (rumah, toko, masjid), dan penunjuk arah.

Pada sebuah denah, biasanya terdapat simbol panah yang menunjuk ke atas dengan huruf U (Utara), untuk patokan melihat arah mata anginnya.

LKPD

• 
  
  
  
  
  
  
• 📌Materi Pendidikan Anti Korupsi:

  Simak video pembelajaran berikut ya ...
• 
  
  
  
  
  
  kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 
• 
  
• Pengertian Berani (Bahasa Anak)

  Berani adalah sikap tidak takut melakukan hal yang benar.
  Anak yang berani akan:

  • Berani berkata jujur

  • Berani mengakui kesalahan

  • Berani menolak perbuatan yang tidak baik

  Contoh Sikap Berani dalam Kehidupan Sehari-hari

  1. Di Rumah

  • Berani berkata jujur saat memecahkan gelas.

  • Berani meminta maaf jika melakukan kesalahan.

  • Berani berkata tidak saat diajak berbohong.

  2. Di Sekolah

  • Berani mengakui jika belum mengerjakan PR.

  • Berani mengembalikan barang teman yang ditemukan.

  • Berani berkata jujur saat ulangan.

  
  
   Contoh Cerita Pendek (Pemantik)

  Judul: Dika Anak yang Berani

  Dika tidak sengaja menjatuhkan pensil temannya.
  Dika merasa takut, tetapi ia memilih berkata jujur.
  Dika meminta maaf kepada temannya.
  Temannya memaafkan Dika.
  Dika adalah anak yang berani dan jujur.

  Pesan Moral

  🌟 Anak yang berani akan selalu melakukan hal yang benar.
  🌟 Berani berkata jujur membuat hati menjadi tenang.
  🌟 Anak berani adalah anak hebat.

  LATIHAN SOAL !

  Pilihlah jawaban yang benar!

  1. Sikap berani berarti berani untuk ….

  a. berbohong

  b. berkata jujur

  c. mengambil milik teman

  2. Jika melihat teman berbuat salah, kita sebaiknya ….
  a. ikut-ikutan
  b. diam saja
  c. mengingatkan dengan baik
  
  
  3. Berani jujur adalah sikap yang ….
  a. buruk
  b. baik
  c. malas
  
  
  4. Jika menemukan uang di kelas, kita harus ….
  a. mengambilnya
  b. menyerahkannya kepada guru
  c. menyimpannya
  
  
  5. Berani mengakui kesalahan artinya ….
  a. menyalahkan teman
  b. tidak mau minta maaf
  c. mau minta maaf
  
  
  Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!
  1. Berani berkata jujur adalah sikap yang ……………
  2. Jika melakukan kesalahan, kita harus berani meminta ……………
  3. Berani menolak ajakan mencontek adalah sikap yang ……………
  4. Menemukan barang teman harus dikembalikan kepada ……………
  5. Sikap berani membuat kita tidak takut melakukan ……………
• 
  

LKPD

•