Selamat pagi tabik pun

Assalamualaikum anak Sholih dan sholiha ?

Apa kabar hari ini semoga kalian dalam ke adaan sehat walafiat Afiat aamiin, seperti biasa nya sebelum kalian berangkat ke sekolah pastikan kalian sudah sarapan,dan jangan lupa berwudhu terlebih dahulu kemudian membaca doa keluar rumah dan doa naik kendaraan sebelum kalian berangkat ke sekolah 🤗

MATERI HARI INI👇

Hari /Tanggal           :Jumat 23 Agustus 2024

Kelas                            : 1c

Mata Pelajaran        : Seni Rupa

#. Alur Tujuan Pembelajaran ( ATP

1. Merasakan arah dan gerakan yang direpresentasikan oleh garis.

2. Mengeksplorasi garis dalam hubungannya dengan musik dan perasaan.

    #.  Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Peserta didik dapat merasakan arah dan gerakan yang direpresentasikan oleh garis.
2. Peserta didik dapat mengeksplorasi garis dalam hubungannya dengan musik dan perasaan. 

    #.  Capaian Pembelajaran (CP)

• Peserta didik mampu mampu membentuk persepsi dan menggambarkan kualitas garis (misalnya tebal, tipis atau rapat, renggang) dengan cara menghubungkannya dengan suara atau gerakan tertentu. Mereka kemudian membuat gambar menggunakan berbagai macam garis sebagai bentuk respon terhadap musik tertentu.

Apersepsi : 

MATERI SENI RUPA

Garis dalam seni rupa adalah sekumpulan titik yang berderet dan berhimpun. Garis ini merupakan hasil goresan yang disebut garis nyata.

Amatilah video berikut ini!

Lihatlah semua garis ini. Semua menunjukkan gerakan. Mari gerakkan jari atau tanganmu mengikuti garisnya. Garis seperti apa yang kamu rasakan? Sekarang pejamkan matamu. Dengarkan lagu yang diputarkan gurumu. Gerakkan tanganmu mengikuti irama lagu. Garis seperti apa yang kamu dapatkan?

Nah anak-anak mari kita bayangkan dan ikuti bentuk garis yang berasal dari benda-benda di sekitarmu, seperti kertas yang melayang di udara. Lalu cobalah untuk menggambarkan garis tersebut sesuai dengan imajinasi dan bayanganmu di buku tulis.

Setelah itu perhatikanlah, benda-benda yang ada di sekitarmu, seperti buku, pensil, papan tulis dan lainnya. Benda-benda tersebut terbentuk dari garis-garis yang saling berhubungan. Benda-benda tersebut dapat menghasilkan suara lohh.

Mari kita coba gengan menutup mata saat dan mendengarkan lagu-lagu yang akan diputarkan yaaa, bayangkan bagaimana bentuk garis yang terbentuk dari irama lagu tersebut. Kemudian buka mata kalian dan dengarkan kembali lagu-lagu tersebut, gambarkan garis yang dapat kalian bayangkan sesuai dengan irama lagu tersebut.

Refleksi dan Kesimpulan Pembelajaran 

Berdasarkan hasil pembelajaran hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik sudah dapat merasakan arah dan gerakan yang direpresentasikan oleh garis, dan dapat mengeksplorasi garis dalam hubungan dengan musik hanya saja  ada beberapa siswa yang belum memahami karena siswa tersebut belum lancar dalam membaca.Untuk mengatasi itu guru akan berusaha agar semua peserta didik dapat lancar membaca dan menulis.