Subtema 1 Pembelajaran 4

Hari/Tanggal : Rabu, 8 Januari 2020 

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran :

·         Dengan mendengarkan lagu bertempo cepat, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri sebuah lagu yang memiliki ketukan cepat dengan tepat dan percaya diri.

·         Dengan mendengarkan lagu bertempo lambat, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri sebuah lagu yang memiliki ketukan lambat dengan tepat dan percaya diri.

·         Dengan melakukan gerak sesuai isi lagu, siswa dapat mempraktikkan lagu ”Kepala pundak lutut kaki” bertempo cepat dengan benar dan percaya diri.

·         Dengan melakukan gerak sesuai isi lagu, siswa dapat mempraktikkan lagu ”Kepala pundak lutut kaki” bertempo lambat dengan benar dan percaya diri.

·         Melalui teks sederhana, siswa dapat menunjukkan ungkapan pemberian pujian dengan tepat.

·         Setelah membaca teks sederhana, siswa dapat menanggapi ungkapan pujian dengan tepat.

Materi Pembelajaran :

·         Membedakan cepat atau lambat tempo lagu ”Kepala pundak lutut kaki”

·         Menanggapi pemberian ungkapan pujian

 Ayo Bernyanyi  

Hari ini ibu guru mengajak bernyanyi

Judulnya Kepala Pundak Lutut Kaki

Lagu itu disukai Udin saat masih kecil

Dulu ayah bernyanyi untuk Udin

Ayah bernyanyi dengan ketukan berbeda

Kadang cepat, kadang lambat

Udin merasakan bedanya saat bergerak

Coba cari tahu tempo lagu sambil bernyanyi

Ayo Mengamati

Bacalah teks berikut ini

Udin dan temanteman bermain bersama

Mereka mencoba bergantung di palang besi

Udin, Beni, dan Edo mencoba bersama-sama

Siti menghitung berapa lama mereka dapat bertahan

Udin sering berlatih bersama Ayah

Udin dapat bertahan bergantung paling lama

“wah Udin hebat sekali, kata Siti”

“Terimakasih Siti, itu karena aku sering berlatih”

Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian?

Ungkapan pujian dapat ditanggapi dengan mengucapkan terima kasih.