Senin, 30 Maret 2026

 


๐Ÿ“Œ Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
๐Ÿ“Œ Capaian Pembelajaran (CP):
  1. Murid membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar, menggunakan unsur garis, bentuk, dan warna. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana.

  2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

๐Ÿ“Œ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 
  1. Murid mengenal dan mengamati benda-benda di lingkungan sekitar (pohon, rumah, kendaraan, hewan)

  2. Murid dapat mengidintefikasi dan menceritakan bentuk kerjasama gotong royong

๐Ÿ“Œ Tujuan Pembelajaran (TP):
  1. Murid mengenal dan mengamati benda-benda di lingkungan, serta dapat menggambarkannya
  2. Murid dapat membedakan linkungan sehat dan kotor, serta melakukan tindakan sederhana untuk merawat lingkungan sekitarnya

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. ๐Ÿ˜
Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran kembali di semester 2 ini ya, semoga solih soliha bu guru tetap semangat dalam aktivitas pembelajaran di sekolah kembali aamiiin ...

Refleksi Libur Lebaran : 



๐Ÿ“ŒMateri Seni Rupa :
Simak video pembelajaran berikut ya ...





kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:
Membuat karya seni rupa adalah kegiatan menggambar atau membuat karya dengan melihat benda di sekitar kita.
Contoh benda di sekitar:
  • Hewan
  • Rumah
  • Mobil
  • Pohon
Mengamati Lingkungan Sekitar, Sebelum menggambar, kita perlu mengamati.
Perhatikan:
  • Bentuk benda
  • Garis yang terlihat
  • Warna benda

LKPD






  • ๐Ÿ“ŒMateri Pendidikan Pancasila:
    Simak video pembelajaran berikut ya ...


  • kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

  • Berikut adalah poin penting materi merawat lingkungan untuk kelas 1 SD:
    Lingkungan Bersih dan Sehat:
    Ciri lingkungan sehat: Bersih, tidak ada sampah berserakan, tidak berbau, dan rindang.
    Ciri lingkungan tidak sehat: Kotor, banyak kuman, sarang nyamuk, dan bau.
    Cara Merawat Lingkungan Rumah:
    Membuang sampah pada tempat sampah.
    Merapikan tempat tidur setelah bangun tidur.
    Membantu orang tua menyapu lantai dan halaman.
    Mencabut rumput liar atau menyiram tanaman.
    Cara Merawat Lingkungan Sekolah:
    Melaksanakan piket kelas (menyapu, menghapus papan tulis).
    Menjaga kebersihan meja dan kursi.
    Tidak mencoret-coret dinding.
    Merawat tanaman di taman sekolah.

LKPD



Tidak ada komentar:

Posting Komentar