Hari, Tanggal       : Rabu, 08 April 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    :  Bahasa Indonesia 

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar penguranganbilangan sampai 20. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan  materi mmenghitung dengan satuan baku dan tidak baku. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Tujuan Pembelajaran (TP) : 

Menyebutkan alamat rumah sendiri dengan benar.

Menyebutkan nama jalan tempat tinggalnya.

Mengenali ciri khas di sekitar rumah (misalnya: masjid, warung, pohon besar, sekolah).

Menceritakan letak rumah secara sederhana.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :

Murid dapat menyebutkan nama alat rumah sendiri dengan benar dan tepat. 

Materi Bahasa Indonesia : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

1. Pengertian Alamat Rumah

Alamat rumah adalah tempat tinggal kita.
Alamat membantu orang lain menemukan rumah kita.

Contoh:

• Nama jalan
• Nomor rumah
• Nama desa/kelurahan

Contoh sederhana:
Rumah Siti ada di Jalan Melati nomor 5.

2. Menyebutkan Alamat Rumah

Cara menyebutkan alamat rumah:

• Sebutkan nama jalan
• Sebutkan nomor rumah (jika ada)
• Sebutkan nama daerah

Contoh:
“Saya tinggal di Jalan Mawar nomor 10.”

3. Mengenal Nama Jalan

Nama jalan adalah nama tempat kita tinggal.

Contoh nama jalan:

• Jalan Melati
• Jalan Mawar
• Jalan Kenanga 

4. Mengenal Ciri Khas di Sekitar Rumah

Ciri khas adalah tanda atau tempat yang mudah dikenali di sekitar rumah.

Contoh:

• Masjid
• Sekolah
• Warung
• Pohon besar
• Lapangan

Contoh kalimat:
“Rumah saya dekat masjid.”
“Di depan rumah saya ada warung.”

Latihan Soal! 

Jawablah sesuai keadaanmu!

1. Di mana alamat rumahmu?
2. Apa nama jalan tempat tinggalmu?
3. Sebutkan 2 ciri khas di dekat rumahmu!

Tujuan Pembelajaran (TP) : 

Murid dapat menyebutkan dan menentukan jenis satuan baku dan tidak baku

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :

Murid dapat menghitung menggunakan satuan  baku dan tidak baku

Materi Matematika : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

                                                            (Mengukur satuan tidak baku)

                                                                (Mengukur satuan baku)

kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:

• Satuan tidak baku adalah satuan yang tidak resmi, hasil pengukuran berbeda-beda tergantung orang yang mengukur.
• Contoh alat ukur : Jengkal, Depa (jarak ujung tangan kiri ke kanan), Hasta (siku ke ujung jari), Langkah kaki dan Menggunakan benda seperti buku pensil.
• 
  
  
• Satuan baku adalah standar pengukuran tetap (cm, m, kg) yang diakui secara resmi.
• Contoh alat ukur : penggaris, meteran, jangka sorong, timbangan digital

• LKPD
•