Hari, Tanggal       : Senin, 11 Mei 2026

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    : Matematika dan Bahasa Indonesia

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid dapat mengurutkan, mengelompokkan, membandingkan dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram yang digunakan.

2. Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/ atau melalui media digital. Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana. 

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid mampu mengamati diagram gambar

2. Murid dapat memahami arti profesi berseragam di lingkungan sekitar.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat membaca diagram gambar yang disajikan

2. Murid dapat mengenal berbagai macam dan jeni-jenis profesi berseragam di lingkungan sekitar.

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar materi waktu. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan  materi mengenai pengolahan data sederhana. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika :

Simak video pembelajaran berikut yaa..

 Pengelompokkan Data Sederhana

A. Apa Itu Pengelompokkan Data?

Pengelompokkan data adalah kegiatan mengumpulkan dan memisahkan benda sesuai jenisnya.

Contoh:

• buah apel dikelompokkan dengan apel
• pensil dikelompokkan dengan pensil
• bola dikelompokkan dengan bola

Dengan pengelompokkan data, kita menjadi lebih mudah menghitung dan mengetahui jumlah benda.

---

B. Contoh Pengelompokkan Data

Contoh 1: Mengelompokkan Buah

Di meja ada beberapa buah:

🍎 🍎 🍌 🍌 🍌 🍇 🍇

Kelompokkan sesuai jenis buah!

Jenis Buah	Jumlah
🍎 Apel	2
🍌 Pisang	3
🍇 Anggur	2

Jadi:

• buah yang paling banyak adalah pisang
• buah yang paling sedikit adalah apel dan anggur

---

Contoh 2: Mengelompokkan Warna Balon

🎈 merah, 🎈 biru, 🎈 merah, 🎈 kuning, 🎈 biru

Warna Balon	Jumlah
Merah	2
Biru	2
Kuning	1

---

C. Cara Mengelompokkan Data

1. Amati benda yang ada
2. Pisahkan berdasarkan jenis atau warna
3. Hitung jumlah setiap kelompok
4. Tuliskan hasilnya dalam tabel sederhana

---

D. Manfaat Pengelompokkan Data

• Memudahkan menghitung benda
• Membuat data lebih rapi
• Mudah mengetahui jumlah benda

---

E. Latihan

1. Kelompokkan gambar berikut!

🐱 🐶 🐱 🐰 🐶 🐶

Hewan	Jumlah
Kucing	....
Anjing	....
Kelinci	....

 LKPD

Materi Bahasa Indonesia : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Pengertian Profesi

Profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian, keterampilan, serta kejuruan tertentu. Profesi bukan sekadar pekerjaan biasa, melainkan pekerjaan yang membutuhkan pelatihan khusus, penguasaan pengetahuan tertentu, dan seringkali memiliki standar etika.

Perbedaan Profesi dan Pekerjaan

Meskipun sering disamakan, profesi dan pekerjaan memiliki perbedaan mendasar

Ciri-ciri Suatu Profesi

1.   Suatu pekerjaan dapat dikatakan profesi jika memiliki ciri-ciri berikut:

2.  Pendidikan Khusus: Memperoleh pendidikan tinggi atau pelatihan khusus yang mendalam.

3.   Keahlian Khusus: Menguasai bidang keahlian tertentu.

4.   Kode Etik: Memiliki kode etik dan norma yang harus dipatuhi anggota.

5.   Standar Baku: Memiliki standar unjuk kerja (aturan) yang jelas.

6.   Lisensi/Sertifikat: Seringkali memerlukan sertifikat keahlian.

Contoh Profesi dalam Kehidupan Sehari-hari

1.   Guru/Dosen: Mendidik, mengajar, dan membimbing (pendidikan).

2.   Dokter/Perawat: Memeriksa dan mengobati pasien (kesehatan).

3.   Insinyur/Arsitek: Merancang dan membangun (teknik/konstruksi).

4.   Pengacara/Hakim: Menegakkan keadilan (hukum).

5.   Akuntan: Mengelola keuangan (bisnis).

6.